主題教育氛圍濃 檢修一線顯擔(dān)當(dāng)

       暑伏已至，烈日似火，陣陣熱浪乘著微風(fēng)悄無聲息飄向十里鋼城。走進(jìn)龍鋼公司煉鐵廠400㎡燒結(jié)機(jī)檢修現(xiàn)場，有這樣一群工人，他們身穿湛藍(lán)色的工裝，手持檢修工具，奔赴在檢修現(xiàn)場的角角落落，用實際行動踐行“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求，詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

流動黨課 補(bǔ)足思想之鈣

      “以學(xué)鑄魂，就是要做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作。我們要明確重點學(xué)習(xí)任務(wù)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，共同學(xué)習(xí)交流，筑牢信仰之基，在此次檢修中做到凝聚思想、學(xué)做結(jié)合。”該單位燒結(jié)黨支部將黨課搬到檢修現(xiàn)場，黨支部書記帶頭開展專題黨課授課，營造了濃厚的主題教育學(xué)習(xí)氛圍。

      “這堂黨課大家站成一排，認(rèn)真聽講，在不斷汲取養(yǎng)分的過程中補(bǔ)足了思想之鈣。”“與以前坐著學(xué)習(xí)最大不同，就是站著聽講讓我們思想更加集中。同時授課人的熱情也激勵我們要結(jié)合具體工作任務(wù)在學(xué)中干、在干中學(xué)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為完成檢修任務(wù)的不竭動力。”專題黨課結(jié)束后，黨員紛紛表示。

黨員帶頭 扛起標(biāo)桿之旗

      “我是黨員，我先上。”

      “我是黨員，讓我多干一會兒。”

      “身為黨員，我一定按時完成檢修任務(wù)……”

       在檢修現(xiàn)場，黨員干部們用執(zhí)著的信念，帶領(lǐng)廣大職工攻堅，干在前、沖在前的場面像一股璀璨的紅色力量閃耀在檢修一線。

       該單位在檢修前組建由輔助工段、專業(yè)科室等專業(yè)組長為成員的黨員干部突擊隊，主要承擔(dān)燒結(jié)機(jī)混4#皮帶更換、臺車爐篦條清理、臺車更換修復(fù)等時間緊、任務(wù)重的檢修項目。同時將黨員突擊隊以“網(wǎng)格化”的管理方式分布在各個檢修現(xiàn)場，有效激發(fā)黨員干部在急、難、險、重任務(wù)面前亮身份、當(dāng)先鋒、做表率，用實際行動詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

      “關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙�、關(guān)鍵任務(wù)沖在前、關(guān)鍵項目靠得住。我們在關(guān)鍵時刻就應(yīng)該在廣大職工面前亮身份、樹形象、做表率，為圓滿完成檢修任務(wù)貢獻(xiàn)自己最大的力量。”面對鏡頭，黨員突擊隊成員薛永輝一邊擦拭額頭上的汗水，一邊說道。

課題攻關(guān) 結(jié)出效益碩果

      “以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手。”

       為全力推動主題教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)經(jīng)營的生動實踐，該單位深推“黨建領(lǐng)航、班子引領(lǐng)、干部走在前列”工作機(jī)制，聚焦檢修工作中的“卡脖子”問題，持續(xù)豐富“黨建+X”工程，通過開展“黨建+檢修”等實踐活動，注重黨員課題攻關(guān)和黨建課題研究，加快推進(jìn)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營工作雙融雙促，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力和實際成效。在檢修現(xiàn)場，該單位“操檢合一”技術(shù)攻關(guān)小組將問題帶到檢修現(xiàn)場，針對燒結(jié)機(jī)單輥循環(huán)水管改造項目，現(xiàn)場討論、現(xiàn)場攻關(guān)，快速解決了影響燒結(jié)礦高效生產(chǎn)等一系列“卡脖子”問題。

      “在對現(xiàn)場設(shè)備調(diào)研攻關(guān)過程中，要克服本領(lǐng)恐慌，不斷豐富專業(yè)知識、提升專業(yè)技能，下足功夫，持續(xù)錘煉自身實踐能力。”在檢修技術(shù)攻關(guān)中，攻關(guān)小組組長楊濤說道。

      “我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，在不斷學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實踐中尋求解決制約生產(chǎn)問題的解題思路和答題方法，出實招、求實效。”徒弟齊昊聽了師傅楊濤的話后，又找到了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

       主題教育氛圍濃，檢修一線顯擔(dān)當(dāng)。該單位將在不斷推動主題教育走深走實過程中，以實字打底、干字為要，在克難攻堅中蓄勢增能，在實干苦干中創(chuàng)造業(yè)績，以扎實的行動和顯著的成效，為公司高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的“紅色動能”。