作為母親,我最欣慰的事情是做了孩子心中最美的媽媽,那種甜甜的、暖暖的感覺,能把心中所有的不快樂瞬間融化,那種被依賴、被需要、被深愛的感覺濃縮成最優(yōu)質(zhì)的精華,隨著歲月的沉淀,滋潤成凍齡媽媽。然而,這種欣慰和溫暖隨著孩子的長大,被那貌似成熟、獨立、有主見的青春期叛逆無情的扼殺,一整個春天,心里像長了雜草,那種焦躁和雜亂無從訴說!每每接到孩子扔來硬生生的頂撞,或者看著孩子盯著手機(jī)上的抖音肆無忌憚的揮霍時光,那些滯后的家庭作業(yè),那種拖沓的練琴態(tài)度和懶散的起床習(xí)慣,心中不由的怒火中燒,每每燒至爆炸的臨界,總有太多的育兒常識恰如其分的壓制了怒火,并告訴自己,稍安勿躁。
靜下心來,耳邊總會傳來不同的聲音……
農(nóng)民說,地里的莊家不長了,要澆水施肥除蟲,千萬不能“拔苗助長”;教育學(xué)家說:孩子的成長不是短跑,也不是中長跑,是一場馬拉松—馬拉松從來沒人搶跑,因為絕不會有“教育快餐”,而我家孩子說:我最討厭那種笨鳥,自己飛不起來,就下顆蛋,把蛋孵成小鳥,讓小鳥往死里飛……
一直以來,對教育最自信的自己,第一次聽著這樣的聲音覺得無比的刺耳;自以為是有強(qiáng)大知識體系支撐的自己,頃刻間被瓦解的支離破碎。我陷入深深的思考,渴望能迅速尋找一個突破口,重拾那往日的美好。
從此,我把自己閑暇的時間都給了求助不同的平臺和群體,在飽覽了眾多書籍、資料,在咨詢了諸多同學(xué)、專家后,終于找出解決的途徑—--和孩子—起慢慢成長。
抽取神經(jīng)上那根緊繃的炫,不再一放學(xué)就一味的督促孩子作業(yè)、練琴、舞蹈基本功,而是開啟休閑模式的美食、聊天、看綜藝,聲樂、伴奏、品藝術(shù)……最后一篇電子誦讀世界名著伴著我們深夜后入睡。漸漸的孩子的語氣開始柔和了,孩子手機(jī)中的抖音不見了,那浮躁的青春期叛逆在放慢的生活節(jié)奏中悄無聲息的褪去,那個陽光、自信、睿智、多才多藝的美德少年在無數(shù)次瘋狂的嬉戲中迫不及待的破門而入。
飯后出門散步,和孩子一起彎下身子,聞一聞路邊的鮮花,互換彼此的感受;周末和孩子一起沐浴午后的斜陽,捏一捏對方曬紅的臉頰,暖暖的幸福定格在瞬間;睡前和孩子一起練舞蹈基本功,瞅一眼大汗的彼此,相視而笑;和孩子一起養(yǎng)小動物,在喂食、洗澡、馴服、逗樂中和孩子一起慢慢成長,一切都那么自然和恰如其分的美好。
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