學(xué)做結(jié)合出實(shí)效 以史為鑒再出發(fā)

        自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，軋鋼廠黨委緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”主題，迅速行動(dòng)，明確工作目標(biāo)，將黨史學(xué)習(xí)教育與標(biāo)準(zhǔn)化支部建設(shè)、中心工作相融合，全面推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育有廣度、有深度、有實(shí)效，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凝聚強(qiáng)大合力。

統(tǒng)一部署，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)“學(xué)深悟透”

        軋鋼廠黨委堅(jiān)持以領(lǐng)學(xué)、深學(xué)為抓手，精心部署，制定了《軋鋼廠黨委黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，建立學(xué)習(xí)教育任務(wù)清單，通過(guò)發(fā)放黨史書(shū)籍，引導(dǎo)基層支部帶領(lǐng)全員深入開(kāi)展“四史”教育，進(jìn)一步提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。同時(shí)充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，將黨史學(xué)習(xí)教育融入“三會(huì)一課”、班會(huì)、調(diào)度會(huì)、月總結(jié)會(huì)等，開(kāi)展不同層次的黨史學(xué)習(xí)教育，突出支部特色，確保“規(guī)定動(dòng)作”做到位、“自選動(dòng)作”有特色，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入中心、取得實(shí)效。

突出特色，豐富黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)涵

        軋鋼廠黨委利用橫幅、LED屏、板報(bào)、櫥窗等載體，大力宣貫黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，并充分利用周邊紅色資源，組織政工干部、黨員代表、積極分子在八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑開(kāi)展“學(xué)黨史 強(qiáng)黨性 擔(dān)使命”主題活動(dòng)，通過(guò)講述紅色故事、唱紅歌、黨史知識(shí)快問(wèn)快答等活動(dòng)，豐富了黨員干部黨史理論知識(shí)，讓黨員干部受到思想洗禮。同時(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育與廉政教育相結(jié)合，組織黨員干部到韓城市東英村郭孝義紅色教育基地開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育主題活動(dòng)，聽(tīng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員郭孝義無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔從業(yè)的故事，實(shí)地感受先進(jìn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，促使黨員干部樹(shù)立廉潔意識(shí)，增強(qiáng)政治信念，在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。

服務(wù)大局，“我為群眾辦實(shí)事”出實(shí)效

        軋鋼廠黨委將“我為群眾辦實(shí)事”列為規(guī)定性動(dòng)作，通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱、 “一日三查”、干部下班組征集職工訴求，暢通職工訴求渠道，共解決職工工作和生活訴求11項(xiàng)，有效密切了干群關(guān)系，提升了隊(duì)伍精氣神，促進(jìn)各項(xiàng)工作有力開(kāi)展。同時(shí)緊盯生產(chǎn)過(guò)程中的瓶頸問(wèn)題，成立技術(shù)攻關(guān)小組，對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距、添措施，積極開(kāi)展了熱裝管控、煤電平衡、峰平谷生產(chǎn)、節(jié)能攻關(guān)等工作，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)向好。此外，黨員干部揭榜掛帥，積極參與棒二纖維爐頂、冷床蓄能、板帶蓄熱體更換、爐內(nèi)清渣等多項(xiàng)節(jié)能改造及設(shè)備硬件消缺工作，用行動(dòng)詮釋初心，用實(shí)干踐行使命。